Mémoires Locales Augmentées

Article mis à jour par Adeline le 24/05/2026

C’est quoi les Mémoires Locales Augmentées ?

Depuis 2024, nous nous sommes associés avec La Cinémathèque de Bretagne et différents acteurs locaux (associations, écoles, CCAS, Ehpad, Médiathèques) à Pluvigner, Locmariaquer, Auray et Carnac, pour proposer aux habitant.e.s des Mémoires Locales Augmentées : des projections cinématographiques et conviviales qui mettent en valeur la mémoire collective, le patrimoine et qui créent des rencontres inter-générationnelles.


Mémoire Locale à Pluvigner (2024)

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Mémoire Locale à Locmariaquer (2024)

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Mémoire Locale au Pays d’urfé (dans la Loire) (2025)

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Le principe

Nous nous sommes inspirés des projections Mémoires Locales que propose la Cinémathèque de Bretagne :

Une projection, un lieu en Bretagne, des images de cet endroit, des publics se rappelant ou découvrant le passé, des échanges toujours aussi riches, émouvants et essentiels pour la mémoire filmée. Ces projections invitent à collecter les témoignages de ceux et celles qui ont vécu au présent les événements capturés par les cinéastes amateurs.

Cinémathèque de Bretagne

Pendant les projections la Cinémathèque note les commentaires des participant.e.s, puis, avec eux-ci, elle alimente les données qu’elle associe à chacun des films qu’elle collecte.

En assistant à l’une de ces projections à Plouhinec, au café des dunes, nous avons eu envie d’enregistrer les voix des personnes qui racontent, se souviennent, reconnaissent, font revivre ces événements passés, pour fabriquer un objet audio-visuel support d’échanges et de partage pour les territoires.

Nous avons eu aussi idée de rajouter une dimension intergénérationnelle en associant des enfants au projet. Leur regard permet à la fois d’observer le passé avec un prisme contemporain et collectif et de penser certains événement du présent à la lumière de ceux écoulés.

Tiago Rodriguez, dramaturge et directeur du festival d’Avignon disait dans un interview début 2026, qu’il aime travailler « la mémoire pas dans sa dimension nostalgique, douce et triste en même temps, mais aussi la mémoire comme un geste politique du présent, la mémoire active. Ce n’est pas l’hommage du passé mais c’est se nourrir du passé pour penser et produire au présent, pour produire du geste, de l’action au présent ».

Le déroulé des projets

Partant de ces projections, nous avons imaginé un dispositif, ancré sur le territoire, sur le long terme (environ 10 mois) et sur la collaboration entre différents acteurs ( citoyen, patrimoine, social, culture, solidarité). Les projets peuvent prendre différentes forme selon les communes, ils sont toujours co-construit dès le départ du projet.

des programmations collectives

Ensemble, nous commençons par établir une programmation à partir de films d’archives disponible à la Cinémathèque de Bretagne, des films tournés sur les communes concernées ou alentours et où l’on découvre des scènes de vie du quotidien et/ou des événements emblématiques des territoires entre 1930 et 1980.

Pour préparer la programmation des films, nous constituons et travaillons avec un comité de programmateurs.trices composé d’habitant.e.s et d’agents ou d’élu.e.s de la commune. La préparation participative de cette programmation permet d’impliquer au maximum les habitant.e.s des communes.

Sur Pluvigner, en 2024, cette coopération à même permis de trouver de nouveaux films tournés par Yvette Le Lain une habitante de la commune dans les années 50 / 60, une mine d’or pour notre Mémoire Locale et pour la Cinémathèque de Bretagne.

Aussi, les membres des comités de programmation s’approprient le projet et communiquent de manière pertinente et « efficace » auprès de leur famille, voisin.ne.s, ami.e.s pour les mobiliser sur les projections.

Des projection-enregistrements

Puis nous projetons ces films aux habitant.e.s des communes concernées et nous faisons des enregistrements sonores lors des diverses projections : nous avons pu enregistrer les questionnements des enfants des écoles et des témoignages d’autres habitant.e.s.

Les projections dans les écoles permettent aux enfants de découvrir des images du passé et d’exprimer leur étonnement quand aux scènes dévoilées par les films. Nous leur demandons de poser toutes les questions qui leur viennent à l’esprit.

Puis en rapportant leurs questionnements lors des projections-enregistrement publiques, auprès de ceux qui ont vécu au présent ces images du passé, nous permettonis aux adultes de découvrir le regard contemporain de la jeunesse sur ces images du passé et d’apporter certaines réponses aux questions des enfants. Les personnes racontent des souvenirs, donnent des informations sur les lieux, les personnes que l’on voit à l’écran, ils identifient des gestes, des objets parfois tombés dans l’oubli.

Dans les projection-enregistrements, l’enjeu est de réussir à capter les témoigange de manière qualitative, malgré un nombre parfois important de personnes, pour pouvoir les utiliser dans le montage final. Cela fonctionne grâce à notre dispositif de prise de son adapté (2 percheman.wouman : un de chaque côté du public) et aussi, grâce à une sincère volonté collective des participant.e.s de favoriser l’enregistrement de leurs témoignages. En effet, certaines images suscitent beaucoup de réactions, et le public doit parfois maîtriser son enthousiasme pour ne pas parler tous en même temps afin que nous puissions enregistrer les témoignages les uns après les autres.

Les habitant.e .s des comités de programmation jouent un rôle important pour favoriser l’expression des personnes présentes aux projections. En effet, si certaines personnes du public prennent facilement la parole, d’autres peuvent se sentir moins légitimes et les membres de l’équipe d’animation des projection-enregistrements vont chercher la parole de ceux et celles que l’on entend peu.

Projection-enregistrement à l’Ehpad de Pluvigner

des Montages audio-visuels

Avec les enregistrements sonores et les films muets, nous avons réalisons des montages audiovisuels en faisant dialoguer les générations et en apportant ainsi une dimension sonore aux images d’archives, témoins de la mémoire collective des habitant.e.s.


DES RESTITUTIONS

Enfin, nous organisons dans chaque communes des soirées de restitutions au cours desquelles nous présentons les montages audio-visuels.


Projets financés par

  • la Conférence des financeurs
  • le Conseil Départemental du Morbihan
  • la Communauté de Communes de AQTA
  • les Communes